很早以前就有聽過2021培訓機構不讓開課的消息,據說9月1日后所有培訓機構都不能補課了,其實,并沒有這樣嚴厲的規定,只是今年關于培訓機構需要重點整頓,開培訓機構的話也需要報備。
趣丁網小編了解到,培訓機構在2021年不會被取消,只是國家對此類機構的監管更加嚴格。 例如,在鄂州市,培訓機構必須經過教育局的批準,嚴禁以課前預習、課后整理、作業練習、微信群簽到等任何形式給學生留作業。培訓結束時間不得晚于20:30。
除了對培訓機構的嚴格要求外,還禁止在職教師補課。 目前,全國多地發布通知,嚴禁在職教師在校外培訓機構(班)兼職; 禁止在職教師進行任何形式的有償補課; 嚴禁在職教師舉辦或參加舉辦校外培訓機構(班)。
根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳正式印發的《關于進一步減輕義務教育學生工作負擔和校外培訓負擔的意見》,提出全面減輕學生超負荷工作負擔,學科培訓機構不得上市融資,嚴禁資本化運作。
事實上,“雙減”要求對教育機構影響巨大,提出全面規范校外培訓行為,各地區不再批準新設義務教育專業學生校外培訓機構;現有的將注冊為非營利機構;禁止培訓機構在法定節假日、休息日和寒暑假組織紀律培訓。
從上述內容來看,并沒有規定從9月1日起校外機構不得補課,只是對校外培訓行為的綜合規范。國家實施教育培訓“雙減”政策,意味著過去一向引人入勝的K12教育將開始新一輪洗牌。
根據家庭情況的不同,有的家長無所謂,有的家長會受益,而有的家長會吃苦頭。
無所謂的家長——經濟條件很好的家長,校外機構不開了,可以高價請家教,請一對一,教育部能管的了學校,但總管不到人家里吧,所以只要孩子需要,他都有辦法,有財禮給孩子把課補起來。
受益的家長——經濟條件一般,但文化程度高的家長,沒有了培訓學校,家長有能力自己輔導,他的孩子不用內卷了,而是可以卷別人了,差不多的自己輔導,個別科目真不行的咬咬牙,來個一對一,經濟上壓力減小了,孩子也不用補太課了,這部分家長最受益。
吃苦頭的家長——經濟條件不好且自己文化不高的家長。自己文化不高,根本沒法輔導孩子,原來有各類培訓機構,還可以選些便宜的課程給孩子提高提高,以后都沒有了,一對一補課又沒有經濟實力,那孩子不會的,就是不會了,沒有辦法了提高了,只能靠孩子自己去悟了。
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